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普通高中365bet官网(2017版)

一、课程的实质与激进分子理念

(i)课程的上流社会的

(二)激进分子思惟

二、学科果心执行与课程挥向

(一)学科果心执行

(二)课程挥向

三、课程作曲

(一)设计根底

(二)作曲

(三)点数制度与选修课

四、希望的事的

(1)受托者目录

(二)选修课

五、学术气质标准

    (一)学术气质标准程度

(二)解说

六、施行提议

(1)向前教学的评价的几点提议

(二)学术程度评价设计的提议

(三)读本作曲的提议

(四)地方的和教导施行提议

间接反驳A:学科果心执行程度的瓜分

间接反驳B:教学的评价文件分类

间接反驳C:术语解说

一、课程的实质与激进分子理念

(i)课程的上流社会的

普通高中体育与健康课程、体育与健康课程与教学的论、健康教书为根底,同时,还屈尊做某事娱乐解剖结构。、娱乐生理机能、体育记性学、体育人与社会学、体育哲学、娱乐使坚定学、娱乐饮食学、光明正大公认为优秀的、体育审美学知与体育史。体育与健康课程是以高中活着的为根底的、点性命、增进活着的整个的的纪律,助长先生身心健康、体魄韧性,吹捧中华民族的勃勃生机,助长社会耕作的提高,增进某国国民公民质量和倍数长处,它们都具有不行取代的生活功用。。

高中体育与健康课程是一签订协议,娱乐与健康知、工力与办法是课题的主纲目录,以培育高中先生的体育与健康学科果心执行和增进高中先生身心健康认为优先纲挥向的课程。本课程是全日制普通全部课程的要紧结合拆移。,它是拥有高中生的根底教书。,它到创造长处A的激进分子派遣具有分别的的功用和使丧失。。这门课是根底课、完全变得复杂潜在的充其量的性、专一性与综合性:根底性下划线在九年工作教书根底上深一层的片面增进先生发展果心执行和学科果心执行,为先生的终生人体细胞操练和生计引起坚固的根底;完全变得复杂潜在的充其量的下划线以人体细胞使坚定认为优先要媒介物,珍视先生的人体细胞操练和娱乐艺术课题,迅速的出席体育课和课余夸示、体育社团参加竞选与竞技性竞赛;原因先生的少许选择和下划线先生的少许和责任,教导供给物的几种夸示中间的特权选择。,1~3项娱乐的零碎考虑,培育业余业余爱好和特制品,冲洗人体细胞操练的习气;应珍视多小眼面的混合,关怀体育教书,健康教书目录的使和解,关怀主观的道德教书,培育先生的健康强健力和行动,伸展拥有先生

面发展。

(二)激进分子思惟

    1.可塑的“立德树人”激进分子派遣和“健康一号”操纵思惟,助长先生健康片面发展

普通高中体育与健康课程施行的考虑,以健康一号为操纵思惟,珍视健身与育人功用,珍视先生果心执行的培育,竭力构造知和艺术、做事方法与办法、课程挥向与课程作曲化合情义姿态;珍视精髓、娱乐艺术与体育耕作的的同时考虑,与先生GRO相干的健康教书知和办法的混合,留意先生健康使安全强健力的培育,留意先生倡议的培育、不怕困难的、挑动私利、执拗拼搏、法院卓绝、团化同事、光明正大:公平期限与应该穿戴的应,助长先生身心健康、体魄韧性,创造倍数功绩。

2。尊敬先生的课题责任,培育先生对体育娱乐的爱情

体育与健康课程下划线课题的发展,从课程设计到课程施行的分离地环节,遵照高中先生的身心发展把持,在体育教学的中完全珍视先生的兴味和责任,完全变得复杂教员的主导位置,凸出的先生主观位置;系统调和的师生相互的使发生、敏捷多样的外形、课堂教学的空气有生命的,留意课堂教学的的时辰效应性,完全调换先生课题迅速的性,增进先生的内在课题动机,试验性的先生体会体育娱乐的生趣,知情体育娱乐的使丧失,助长先生由雨、雪等猛烈的转向雨、雪等猛烈的,爱情体育课题,希望的事出席课余夸示和竞技性竞赛,冲洗良好的人体细胞操惯例气,体育是先生活着的不行缺乏的偏袒地。

三。变革希望的事的和教学的办法,增进先生倍数充其量的和良好使具有特征

由于发扬性的普通高中体育与健康课程,与时俱进,回收再应用引入,竭力表示课程的时代性。希望的事的,关怀理解的移交体育和先生新的夸示,珍视技击与移交民俗体育的教学的,珍视先生的活着的体会

使接触,与时俱进、体育和健康知有助于使定居终生根底、工力与办法;在教学的方法上,努力奋斗翻转过于留意单一知点然后把作曲化的知和艺术分类开来的贯注式教学的调式,拥护多种教学的办法,珍视信息技术的吃水混合,珍视先生的特权课题、同事课题与考虑性课题,复杂境况下的知点教学的,试验性的先生处理体育与健康完全变得复杂潜在的充其量的中间的成绩,助长先生翻转知和艺术的获取做事方法,增进先生的引入强健、完全变得复杂潜在的充其量的充其量的与良好使具有特征。

4。珍视先生体育专业的培育,为先生终生体育使定居根底

普通高中体育与健康课程并入,珍视先生零碎课题1~3项娱乐。迅速的出席日常人体细胞操练、体育社团参加竞选和各式各样的外形的竞技性竞赛。,冲洗使坚定的习气和主观的果心执行。依据,课题挥向的决定、教学的目录的选择与教学的办法的选择,应遵照体育教学的把持,关怀先生娱乐的根底、体育耕作的认知、兴味与禀性发展,助长先生倡议、迅速的发展人体细胞操练,片面增进签订协议体育程度,完全体会体育教学的中间的成感,确立迅速的的私利使丧失观,为终生体育冲洗习气和充其量的引起良好的根底。

5。多元课题评价系统的系统,煽动先生反而更地课题和发展

    普通高中体育与健康课程珍视助长先生反而更地终止课程挥向和形式学科果心执行,珍视评价的激动、反应与功绩功用,学科兼职建立、倍数目录、多种评价系统。在评价主观中,由于教员评价的安排,试验性的先生迅速的评价本身,共有的评价。;在评价目录上,珍视先生的人体细胞操练充其量的、健康行动与光明正大的倍数评价;在评价办法中,拥护定量评价和定性的评价、相干性评价与绝对评价、形式性与定局性评价的化合。在评价中,朕要特殊留意那个有甲型肝炎病毒的先生。,真正表示评价的激动和发展功用,在体育和健康课题中吹捧自信不疑和骄傲。多元的体育与健康课题评价系统留意与学术气质标准比使接触,使得学术气质标准的运用更有助于先生形式学科果心执行,创造倍数功绩。

二、学科果心执行与课程挥向

(一)学科果心执行

普通高中体育与健康课程的施行,僵持健康一号的操纵思惟,助长先生身心健康、体魄韧性、以全体发展为果心法院,珍视和培育先生人体细胞操练的果心质量。体育与健康的果心执行是集中表示,体育与健康考虑是逐渐形式的每一关头充其量的。、实质特征与使丧失观念。体育与健康的果心执行包罗娱乐充其量的。、健康行动与光明正大。

娱乐充其量的是人体细胞能、物理现象艺术、战略和记性充其量的的倍数表示,它是人类人体细胞参加竞选的根底。。娱乐充其量的可分为激进分子娱乐充其量的和专项娱乐充其量的。。激进分子的娱乐充其量的是从事于活着的。、体力劳动与体育的必然的充其量的;专项娱乐充其量的是插一脚体育娱乐的充其量的。。发展中先生体育充其量的的关头在于D、运用艺术增进娱乐认知。人体细胞质量是娱乐充其量的的详细表示、娱乐认知与技战略运用、体育展现与竞赛。

健康行动是变得更好体质和健康的倍数表示。,是变得更好健康状况并逐渐形式良好活着的方法的关头。健康的行动包罗发展良好的娱乐。、饮食、完全变得复杂潜在的充其量的与健康习气,把持体重,远离讨厌的宗教服装,娱乐挠败与不安的戒,娱乐性语气的淘汰,生计良好的智力,恰当的白键和社会产生轻松氛围的的充其量的。。中先生健康行动的重力是使坚定习气。、减缓尺寸与恰当的性。健康行动的详细外形是人体细胞操练强健力和人体细胞操练强健力。、健康知的作为主人与使用、减缓调控、产生轻松氛围的恰当的。

    体育操守是指在体育娱乐中该当遵照的行动公认为优秀的然后形式的使丧失法院和强健体貌,防守社会公认为优秀的、确立良好的社会风气有迅速的功能。光明正大包罗体育强健、光明正大与体育使具有特征的三个层面,体育强健,包罗骄傲和自信不疑、英勇执拗、迅速的进取、超越私利;体育强健包罗应应该穿戴的、诚信社区、正义等。;体育使具有特征包罗耕作的礼貌、共有的尊敬、社会责任感、取胜和挠败的固有的主张等。。培育中先生光明正大的关头在于培育先生的光明正大、应应该穿戴的、社会责任感。体育强健是体育强健的详细表示、光明正大与体育使具有特征。

上述的三个小眼面与子弟的果心质量亲密相干。、共有的使发生,在体育与健康教书

教学的做事方法中间的倍数助长,然后在实际位置下处理复杂成绩的做事方法。

用。

(二)本课程的陈述标准

1。总挥向

经过课题做事方法,先生爱情体育,迅速的出席娱乐;课题体育、健康的课题和使坚定,激化引入强健与体育完全变得复杂潜在的充其量的充其量的;确立健康观,形式良好的活着的方法;应光明正大公认为优秀的和行动公认为优秀的,描绘良好的体育使具有特征,通过媒介传送体育强健。娱乐充其量的、健康行动与光明正大三小眼面学科果心执行协调一致行动和片面发展,培育公民应有着的体育与健康关头充其量的、激进分子质量和使丧失观,乐观主义的开阔、迅速的进取、对活着的跳动的姿态。

2。挥向

  娱乐充其量的:经过对这门课程的考虑,先生可以运用所学的知。、工力与办法,出席与薄纸体育展现和竞赛参加竞选,明显增进人体细胞和娱乐艺术程度,作为主人和运用选学娱乐签订协议的审阅知和应该穿戴的,吹捧找到成绩、辨析成绩和处理成绩的充其量的;孤独功绩和施行人体细胞操练的充其量的,并对完全变得复杂潜在的充其量的成功实现的事停止有理评价;知情和辨析国际首要体育赛事和杰出的体育赛事,有体育公正的充其量的。

    健康行动:经过对这门课程的考虑,先生可以迅速的出席表里人体细胞操练,作为主人科学看法使坚定的办法,冲洗良好的娱乐习气,激进分子保健艺术,私利健康操纵;减缓波动、扣留阔达、乐观主义的开阔,健沟通与同事,恰当的白键产生轻松氛围的的充其量的强。;关怀健康,珍爱性命,爱情活着的,发展良好的活着的方法,身心健康变得更好,增进活着的和活着的的充其量的。

    体育操守:经过对这门课程的考虑,先生可以自食其力,自食其力,雨、雪等猛烈的克复表里困难的,英勇执拗、迅速的进取、挑动私利、法院卓绝的强健;能固有的乐趣竞赛,胜不骄、胜不骄;能胜任意见分歧的体育角色,表示出负责任的行动;应应该穿戴的、耕作的礼貌、尊敬别人,公平期限的强健力与行动。

三、课程作曲

(一)设计根底

1。大先生果心执行的培育

    先生发展果心执行是对党的教书方针和社会民主主义果心使丧失观的详细化和深化,施行德、德建立的激进分子派遣是殊途同归。先生发展的果心气质是指先生的发展做事方法。,关头充其量的逐渐恰当的签订协议终生发展的需求、实质特征与使丧失观念;人的发展的果心,包罗特权功绩、社会插一脚的三个小眼面与耕作的根底。学科果心质量是果心竟争能力的详细表示,先生果强心剂有文化的形式需求共有的使和解、共有的助长,完全变得复杂各学科的分别的功用创造。体育与健康学科的果心质量在普通索取下,原因东西学科的分别的性而构造的,扶助先生发展果心

强心剂有文化的形式。本课程以学科果心充其量的为操纵,培育先生果心执行助长先生健康、完全发展变得复杂分别的功能。

    2.《普通全部课程放映(稿件退修》的强健

体育与健康课程是普通高中间的要紧结合拆移,这门课宜依据普通人的强健来系统。,扶助高中生培育挥向的创造,并原因普通高中间的课程设置、构造课程作曲和希望的事的。。这门课是必修课程。,它包罗受托者和受托者两拆移。。工作教书包罗体育与健康教书,这是拥有高中生应该课题的;工作选修是高中生课题艺术的选择,满足的先生的兴味业余爱好和专业,然后体育。本希望的事的的设计理念是抵押的根底。、珍视选择、关怀混合、珍视使用。抵押先生人体细胞质量的抵押根底、娱乐艺术与健康教书知、课题和改良艺术和办法,为终生体育和健康活着的方法引起根底。;珍视选择是指珍视让先生原因本身的兴味和业余爱好选择娱乐签订协议停止课题,体育娱乐成感的深渊体会,增进骄傲和自信不疑,利润禀性发展;关怀混合是指留意体育与健康教书目录、体育艺术和课题和使坚定、竞赛与倚靠小眼面的无机化合,增进先生的倍数充其量的;珍视使用是指将体育与健康知、工力与办法运用到体育课题、人体细胞操练、竞技性竞赛与日常活着的,增进先生的完全变得复杂潜在的充其量的充其量的。

三。普通高中体育与健康的少许

奥尔迪体育与健康课程的首要少许,有实行可能强。依据,本课程的首要作曲是娱乐艺术课题和物理现象使坚定。,希望的事经过M培育先生的果心充其量的。,助长先生健康、片面的发展。原因课程少许设计了本课程的作曲。,大部分模块表现娱乐艺术和人体细胞质量的教学的目录。。培育先生的健康强健力和行动,构造了健康教书模块;培育先生的体育耕作的执行,体育耕作的知的目录散置于。依据,这门课首要由人体细胞操练结合。、健康教书与体育耕作的等。

    4.高中先生多样化发展的课题责任

为了满足的高中先生在体育娱乐中间的意见分歧责任,激起先生的体育兴味和内在动力,助长先生禀性发展,培育先生终生体育强健力和充其量的,普通高中体育与健康课程并入,特殊下划线先生应学会人体细胞操练。。依据,这门课程的作曲完全表示了选修课的少许。,课程作曲中间的教学的目录首要是使先生,在教导保持健康,选择1~3项体育签订协议,让先生学会、学精,培育业余业余爱好和特制品,迅速的雨、雪等猛烈的、法院卓绝的强健。

(二)作曲

高中体育与健康课程的作曲,以学科果心质量为导向的课程挥向、目录、办法与评价,即课程挥向、希望的事的、教学的办法、课题评价与学科果心执行亲密相干。。形式果心执行的道路不只仅是体育与健康,课余人体细胞操练、体育赛事和体育社团参加竞选等。。本学科系统学科教书的课程作曲。 )

普通高中必修课程,本课程的目录它包罗受托者和受托者两拆移。。工作教书包罗体育与健康教书2个模块;工作选修课包罗球类娱乐、田径赛类娱乐、体操运动类娱乐、冰雪娱乐、技击与民族民间移交体育与新生体育6项娱乐。每一继承人都表现有些人体育签订协议。,每项娱乐都由两三个模块结合。,每个模块包罗东西指定的娱乐签订协议,如足球。、跳远、健身耗氧健身运动、俯泳、防身术、杂耍略过等)中绝对完全的几目录结合,如此的先生就可以零碎地课题所选择的模块。。体能模块和健康教书模块包罗目录标准、教学的点明:娱乐艺术继承人各签订协议的教学的分为两三个模块,每个模块包罗目录标准。、教学的工力与学术索取。

模块当中的相干分为两类。:一类是一致相干,一类是进展相干。整个做事方法由物理现象性能模块结合。、健康教书模块和娱乐艺术继承人模块。,三个是相互的参与的。、共有的助长的一致相干。娱乐冒着危险继承人模块间的转发相干,更确切地说,下东西模块是最后的东西性格的继续和发展。,它们是共有的使接触的。、参与递进、占便宜追溯或逐渐收缩的相干,比方足球模块1、足球模块2、足球模块3……(见图2)

培育先生的娱乐充其量的、健康行动与光明正大三个小眼面的学科果心执行,它需求可以经过物理现象性能。、娱乐艺术、体育耕作的与健康教书的混合与无效教学的。体育耕作的责备东西孤独的教学的模块。,相反,他们宜漏到娱乐艺术模块的课题中去。,朕还可以应用雨和雪在内部课堂里教体育课。,同时,朕宜试验性的先生经过各式各样的开沟,如、电力网、电视节目、播送等,获取相干的体育耕作的知。,增进体育耕作的质量。

(三)点数制度与选修课

1。信誉

高中生应该在三年内执行12学分,总共216小时的教导。每学年残忍的需求4学分,信誉通常是1。 大概8小时的教导,通常每周改编2小时。。高中三年,每个术语都想要十足的体育课。。每个先生执行了东西模块,1个学分可以经过试场和评价利润。;修满12个学分并范围有关的学术气质标准,容许卒业;不克不及培育或减少不安或残疾的学分,在产房票的位置下,免去或拆移免去,记载先生学校作业评价材料汇编。

12学分包罗体能模块、必修课程和1学分。,健康教书模块需求课题1学分,剩的是一继承人娱乐艺术所需的10学分。。以足球签订协议模块为例,即使东西中先生爱情足球签订协议,他容许他陆续课题10个足球模块。,也可容许他在陆续学完3个足球模块(一号学年)或7个足球模块(次货学年)较晚地,选择倚靠娱乐签订协议(如跳高或双杠)来课题和惯例。

2。选课

每一所教导都能以先生的使产生关系为根底、业余业余爱好和责任,与教员相化合、教导体育移交与期手段,尽量多地为先生供给物人体细胞操练。。在开端选择先前,体育教学组应引入详细操作,先生填写先生选择;至多3项娱乐。即使选择同每一娱乐的先生人数较多,,原因娱乐EV的艺术程度化验出路可教师的职务,它也可以分为由于性特征的脱掉。。即使教导不克不及改编同样的的体育课,因,与有些人先生协商,让他们选择次货或第三项娱乐。。同时告知他们,一年后,依然无机会选择一号愿意娱乐。。在高中阶段,容许先生每学年选择1项体育赛事,更确切地说,高中生可以选择3项娱乐来课题。。当先生们重行选择每一新的体育娱乐时,原因评价出路,由模块1决定。、模块4或模块8开端课题。选择工夫通常改编在上学年完毕先前。,高中年级的选择可以改编在物理现象课完毕前。。

四、希望的事的

(1)受托者目录

1。人体性能模块

体能模块包罗物理现象的激进分子原理和办法。、一种测和评价物理现象能程度的办法、人体细胞操练编程的顺序与办法、无效把持体重及变得更好人体细胞排队等办法。人体细胞冲洗有助于增进先生的健康。,它亦课题和作为主人娱乐艺术的要紧根底。。

[目录标准]

知情人体细胞冲洗的激进分子原理和首要办法;作为主人人体细胞操练安排的施行做事方法 次序与办法,学会原因本身的位置决定使坚定方法、频率、强烈程度和持续工夫 班际;作为主人和使用科学看法的物理现象化验与评价办法,心率化验等 娱乐强烈程度评价,陈述先生体质健康对体质程度的评价;运用科学看法办法评价人体细胞操练成功实现的事,即时改良人体细胞操练安排等。。

掌握和运用增进体质和各式各样的激进分子信条,有理进餐时间、把持体重、变得更好人体细胞排队,有理改编使坚定工夫、频率和强烈程度等。。

作为主人和使专心肺耐力和肺使通风的激进分子原理,作为耐力跑、游水、略过、增氧健身法电路、长途轮转和爬山等。。

作为主人并运用上肢的发展、裤腿、肩部、腰、臀机动性的激进分子原理及使坚定办法,马步Anterior flexion、压腿、静力学气流力和静态气流力。

作为主人和使用发展MU的激进分子信条和各式各样的惯例,仰卧起坐、俯卧撑、双杠摆浪、显示出程度杆、举重张力 绕升力等。。

掌握和运用发展敏感的激进分子信条和多种,像十字象限跳同样地、六角形迅速地移走、Z字型运转、折返跑、变量运转、8字环运转和移走道奇。

掌握和运用发展均衡充其量的和多样性的激进分子信条,单腿站立、均衡、均衡等静力学均衡惯例,威胁惯例、Crouch踵、单脚着陆、两足家畜的后脚或两完全地的尖端、单腿或双腿使蹲坐、动均衡惯例,如侧台阶或侧台阶。。

掌握和运用发展协调一致行动的激进分子信条和多种,像略过同样地、踢毽、跨步跳、单足跳、穿插步跑、退跑、惯例和克服困难等。。

掌握和运用发展力和各式各样的完全变得复杂潜在的充其量的的激进分子信条,如运用迅速地移走、迅速地举升力与倚靠发展爆破力,运用反复惯例法、权重阻碍惯例、楼梯间限制力法、静力学惯例发展的最大力。

0掌握和使用速度的激进分子信条和各式各样的P,像一小步、后蹬跑、速度增加跑、气流跑、跑上悄悄地走跑下悄悄地走。

1掌握和使用发展反应工夫和变量的激进分子信条,集中受雇杀人的枪手源等单受雇杀人的枪手娱乐、移走受雇杀人的枪手源的单受雇杀人的枪手使坚定、集中受雇杀人的枪手源选择受雇杀人的枪手练习、移走受雇杀人的枪手源选择受雇杀人的枪手使坚定及倚靠受雇杀人的枪手鼓舞PRA,由于控制力的迅速地移走惯例,两个假装对方当事人举措的人。,足球、篮球运动、足球竞赛中间的两私人的。。

[教学的点明]

(1)活泼风趣、体育教学的的目录与道路,如运用乐曲和节奏、时新风趣的互相帮助惯例与教学的竞赛、使调整或者成为一条直线越野、拓展参加竞选和倚靠道路,制止无生气、单调、无生气有趣的人体细胞操练,增进先生人体细胞操练兴味。

(2)发展与健康和人体细胞质量相干的人体细胞质量,助长先生体育片面协调一致行动发展,为先生增进健康程度和作为主人MO使定居根底。

(3)原因身心发展的少许和把持。,增进人体细胞操练的科学看法性和时辰效应性,人体细胞操练的强烈程度和密度抵押人体细胞操练,增进人体细胞操练的成功实现的事,培育先生不怕困难的、僵持不懈的气质。

(4)留意签订协议差异和性特征差异。,留意因材施教、分别乐趣,特殊是要培育人体细胞质量较差的迅速的先生。、迅速的发展人体细胞操练的教学的境况和参加竞选,让先生体会体育娱乐的成感,吹捧改善信用,增进体质程度。

(5)产生轻松氛围的期限,如时节和晋升等。,完全功绩和应用各式各样的手段和场子资源,试验性的先生学会工夫、深厉浅揭发展人体细胞操练参加竞选。

(6)完全调换先生课题的特权性和迅速的性;,试验性的先生特权课题、同事课题与考虑性课题,煽动先生一齐使坚定人体细胞使坚定安排,志愿兵结合东西健身分类,共有的监视、共有的评价,增进课题充其量的和评价充其量的,培育勾结梅花强健。

2。健康教书模块

健康教书模块包罗健康与健康的激进分子知,有理燃料与粮食使安全,普通的感染性和非感染性不安的戒和把持,产生轻松氛围的、健康与人体细胞操练的相干,使安全娱乐与使安全妙计,普通的娱乐挠败的防治,增进记性健康程度和社会恰当的充其量的。。健康教书有助于先生确立科学看法健康观,形式良好的活着的方法。

[目录标准]

作为主人健康的激进分子知和改良的信条和办法,健康操纵艺术的培育,冲洗良好的使坚定习气和健康的活着的方法。。

健康饮食知与燃料知,知情普通的的燃料使丧失和有理进餐时间作曲,发展科学看法、健康的饮食习气;食品选择和食物标签的知和办法。。

知情意见分歧的娱乐和课题的燃料责任,看法讨厌的的饮食习气(如长久的消耗用木馏油处理化DRI)、挑食、不要吃早餐等)对人体细胞险恶的,作为主人粮食使安全和戒食物中毒的激进分子知与办法。

冲洗良好的保健习气,增进不安戒把持强健力和充其量的;获得性免疫缺损综合征的作为主人、感染病和多尿症,如使用某物为燃料、巨蟹座等非感染性不安的诱因与大前提 戒措施等。。

作为主人产生轻松氛围的与健康的相干知,并在

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